lunes, 23 de enero de 2012

CASTELLS


Castells: “El surgimiento de un nuevo sistema de comunicación electrónico, caracterizado por su alcance global, su integración de todos los medios de comunicación y su interactividad potencial, está cambiando  nuestra cultura, y lo hará para siempre”

REFLEXION



¿Estamos muy cerca de la incorporación masiva de las TIC en la vida cotidiana del ser humano? lo estamos experimentado ya? Cuando nuestras vidas dependan completamente de las TICS, tendremos  una máxima dependencia de nuestros actos frente a los sistemas de información?. Esto afectará a la realización de cualquier actividad de aprendizaje, de interacción, de convivencia… Por otro lado, los niños y jóvenes que hoy en día  han nacido en el contexto de la globalización, en el cual las “nuevas tecnologías” para ellos no son “nuevas”, sino habituales y comunes, pienso que estas innovaciones van cambiando la manera en que estos chicos tienen de hacer las cosas, de enfrentarse a los problemas, de solucionarlos, de divertirse,  relacionarse, aprender…

Las TIC en los colectivos con discapacidad

Uno de los colectivos que se ve especialmente beneficiado por la aplicación de las TIC al área de la educación es el de las personas con discapacidad y es que, si el desarrollo tecnológico no tiene en cuenta las necesidades de este sector, se pueden dar nuevas formas de exclusión social.

Las personas ciegas o deficientes visuales tienen problemas de accesibilidad a las TIC. Dicha dificultad se suple con los llamados "revisores de pantalla" que permiten interpretar la pantalla a través de una línea Braille añadida al teclado y un sistema de voz. En caso de que no haya ceguera sino deficiencia visual, la solución radica en el tamaño de las fuentes, colores, contrastes, resolución de pantalla, etc.

El caso de los sordos es algo distinto, aunque si bien podría pensarse que al tener facultades visuales no deberían tener problemas para leer y escribir de forma correcta, la realidad es que muchos de ellos presentan problemas de lectura y escritura. El remedio en este caso consiste en establecer un vocabulario y una estructura de navegación sencilla.  

 Las personas que presentan discapacidad intelectual, por último,  suelen sentir confusión ante la magnitud de información disponible en Internet, muchas veces compleja, tanto como el lenguaje que a veces se emplea para transmitirla. La clave en un esquema de navegación poco complicado.

LAS TICS EN EL AULA

La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un cambio profundo en una sociedad. En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en cualquier parte y al alcance de todos. Este cambio de las tics en la sociedad ha afectado también en el ámbito educativo.

Si antes el paso por las distintas etapas del sistema educativo  era suficiente para formarse, en la actualidad quien no desee quedarse atrás deberá continuar con el proceso de formación toda su vida. El uso de las TIC favorece  el desarrollo de la formación continua, ofreciendo  herramientas que permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje, libres de las restricciones de la enseñanza presencial.  Los educadores, por tanto, deben preparar a los alumnos para este nuevo escenario, potenciando desde una fase temprana sus habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas.

El punto de partida está en la incorporación de las TIC a la enseñanza, incorporación que pasa por la dotación a los centros educativos de los equipamientos necesarios.

Algunas ventajas educativas derivadas de las nuevas tecnologías en las aulas son el aumento de interés por la materia estudiada, mejora en la capacidad para resolver problemas, incremento de la creatividad y la imaginación…

Otro de los impactos del uso de estas herramientas está en los contenidos curriculares, ya que permiten presentar la información de una manera muy distinta a como lo hacían los libros y vídeos. Se trata de contenidos más dinámicos.

BIENVENIDA!

bueno! gracias a la asignatura de TICS estoy aprendiendo mucho sobre las nuevas tecnologías, aunque con el tema del blog he andado un podo perdida. Utilizare el blog como un espacio para escribir, desahogarme, quejarme, compartir alegrías, expresar melancolías o euforias, reflexionar a gritos...y quien sabe que más se me atraviese en el camino...